Поддержка студентов и развитие образовательных инициатив становятся одним из направлений формирования кадрового потенциала промышленности. В текущем учебном году более ста человек получили именную стипендию Андрея Мельниченко, учрежденную Фондом Мельниченко в 2024 году. Программа направлена на поощрение студентов, добившихся успехов в учебе, научной деятельности или реализации проектов, и охватывает 44 ведущих вуза и 107 организаций среднего профессионального образования.
Помимо финансовой поддержки, фонд развивает взаимодействие с промышленными предприятиями. Одним из таких партнеров выступает ЕвроХим-ВолгаКалий, реализующий ряд совместных инициатив в сфере профориентации и подготовки специалистов.
В 2025 году при участии предприятия и фонда в Котельниково прошло профориентационное мероприятие «ПрофФест». В рамках проекта была организована площадка, включающая образовательные и практические активности, а также участие профильных учебных заведений. В 2026 году планируется повторное проведение мероприятия с расширенной программой для школьников и абитуриентов.
ЕвроХим-ВолгаКалий также участвует в подготовке кадров через взаимодействие с образовательными учреждениями. Сотрудники предприятия проводят занятия в школах Котельниково, знакомя учащихся с особенностями работы в химической и горнодобывающей отраслях. Студенты Волжского политехнического техникума проходят практику на производственных площадках и получают корпоративные стипендии.
Дополнительно предприятие организует экскурсии на производственные объекты и встречи с сотрудниками комбината. Такие форматы позволяют будущим специалистам получить представление о производственных процессах и возможностях профессионального развития.
«ЕвроХим-ВолгаКалий рассматривает поддержку студентов как важный инструмент формирования кадрового резерва. Инвестиции в образование молодежи сегодня — это основа стабильного развития предприятия и региона в будущем, — отметила начальник управления оценки, обучения и развития персонала — руководитель учебного центра ЕвроХим-ВолгаКалия Марина Зезекало. — Мы стремимся не только привлекать выпускников, но и формировать интерес к инженерным профессиям у школьников».









